לימוד בשיתוף פעולה
מערכת לימוד המשקפת שיתוף פעולה והדדיות בקרב לילדים באמצעות משחקים הבנויים על עבודות בצוות תוך פיתוח המנהיגות וחלוקת תפקידים להשגת מטרה משותפת.
לימוד בשיתוף פעולה
מערכת לימוד המשקפת שיתוף פעולה והדדיות בקרב לילדים באמצעות משחקים הבנויים על עבודות בצוות תוך פיתוח המנהיגות וחלוקת תפקידים להשגת מטרה משותפת.

מערכת לימוד המשקפת שיתוף פעולה

הפרוייקט מהווה פלטפורמה ייעודית ללמידה שיתופית Сollaborative Learning של תלמידי בית-ספר, הלמידה מתרחשת בסביבה טכנולוגית

מערכת המשקפת שיתוף פעולה והדדיות בקרב לילדים באמצעות משחקים הבנויים על עבודות בצוות תוך פיתוח המנהיגות וחלוקת תפקידים להשגת מטרה משותפת.

מערכת לימוד המשקפת שיתוף פעולה

השיעור עובר בעזרת כלים ממוחשבים: טאבלטים, לוח ומקרן.
בעזרתם תלמידים נמצאים במשחק, אשר מייצר קשר ביניהם ובין המדריך. תפקיד המדריך הוא להשגיח על קיום תהליך הנדרש. החלק השיתופי של המשחק מוקרן על הלוח וכך התלמידים עוקבים אחר התמונה עד להשלמתה. בכל שלב ניתן לעקוב אחרי התקדמות העבודה שתוצג על המסך.

משחק BUILDER

משחק שיבטא בניה של מרחב משותף. המשחק יבנה על יוזמה אישית וחופשית ללא הגבלות על ידי שימוש בדרך חיבור של "בלוק לוגי" הנבנה על "חלקה" שתוקצה לכל תלמיד ותהיה מקושרת לתמונה הכללי של כלל המשימה למשתתפי השיעור (במקרה הזה בניית העיר).

התפתחות הילד מגיל 5 עד 7

ילד בגיל הזה ממשיך להתפתח דרך משחק, ציור, יצירת קשרים עם חבריו והוריו. בהדרגה הפעילות החשובה ביותר הופכת להיות הלמידה.

המאמר המלא